Сихівський район м. Львова. ДНЗ № 130 " Перлинка"

 





Сторінка психолога

   Вітковська Марія Петрівна  - освіта повна вища, Національний педагогічний університет ім. М.Драгоманова, кваліфікація логопед, вчитель початкових класів шкіл для дітей з тяжким порушенням мовлення.
 

Дитячий психолог - фахівець, який допомогає дорослим зрозуміти, що відбувається з їхньою дитиною і з ними. Робота йде як з дітьми, так і з дорослими щодо виявлення проблеми і пошуку рішень.

  Психологічне консультування дітей - це особлива форма допомоги сім'ї з боку психолога, орієнтована на подолання життєвих труднощів дітей та їх батьків.

  Завдання дитячого психолога - створити умови, в яких Вам буде простіше і зрозуміліше побачити себе і життя своєї родини з боку, усвідомити, які установки і дії створюють проблеми.

  Мета консультування - вирішити проблему, що виникла у дитини  шляхом аналізу ситуації, що склалася, знаходження балансу у взаєминах і відновлення сприятливого психологічного клімату в родині.

  Дитячий психолог працює з актуальним станом дитини і батька, проводить первинну діагностику, задає питання про життєвій ситуації і структуру сім'ї.

 

                           

  

Форми роботи дитячого психолога:

 

• індивідуальна (у тому числі ігрова, пісочна терапія, арттерапія тощо) і групова (дитячі тренінги); 

• психологічна робота в контексті сім'ї (спільна робота дитини і батьків)

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

З якими проблемами працює дитячий психолог:

 

          - Це соціальні ситуації: дитина йде в дитячий садок, розлучення батьків, смерть когось із близьких, поява нового члена сім'ї, випадки сексуального або психічного насильства над дитиною, серйозна хвороба дитини або когось із близьких людей, переїзд на нове місце проживання тощо;

 - Агресія, замкнутість, примхливість, нав'язливі дії, сором'язливість, підвищена образливість, упертість, тощо;

 - Страхи і тривожність дитини;

 - Проблеми адаптації;

 - Проблеми спілкування з однолітками;

 - Патологічні звички: кусання або гризіння нігтів, смоктання предметів, онанізм тощо;

 - Рівень психічних процесів (пам'ять, увага, мислення) не відповідає віку дитини;

 - Проблеми логопедичного характеру (усунення психологічних наслідків);

 - Безпорадність батьків, втрата контролю над ситуацією.

 

       

 

 

 

 

Поради дитячого психолога

 

  Адаптація дитини до дитячого садочка. Правила для батьків.

 Алгоритм Адаптації дитини до дитячого садка

 Фрази, які не можна говорити дитині, яку віддають в дитсадок

Істерики. Способи запобігання

 Що робити, ящо дитина не хоче їсти

 Як привчити дитину до самостійності

 Як сказати "НЕ МОЖНА", що дитина Вас почула

 Якщо малюк говорить погані слова

 Якщо дитина (до 3,5 років) бється